คณะจัดการการท่องเที่ยว
Graduate School of Tourism Management

หลักสูตรปริญญาเอก

หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต
สาขาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ

เกี่ยวกับหลักสูตร​

แห่งแรกในเอเชีย

บัณฑิตวิทยาลัยการท่องเที่ยว

100%

คณาจารย์ระดับปริญญาเอก

Ted-Qual

รับรองหลักสูตรจาก UN

THE-ICE

รับรองการศึกษา

หลักสูตรปริญญาเอก

ภาพรวมเกี่ยวกับหลักสูตร


  • มุ่งสร้างนักวิจัย นักวิชาการ และผู้เชี่ยวชาญที่สามารถผลิตองค์ความรู้ใหม่ผ่านงานวิจัยคุณภาพ
  • พัฒนาทักษะการวิเคราะห์เชิงลึก การวางแผนเชิงนโยบาย และการจัดการเชิงกลยุทธ์ในอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ
  • มีแผนการเรียนให้เลือกตามเป้าหมายของผู้เรียน ได้แก่ แบบ 1.1 เน้นวิจัย และแบบ 2.1 เรียนรายวิชาควบคู่กับการทำวิทยานิพนธ์
  • สามารถสำเร็จการศึกษาได้ภายใน 3 ปีการศึกษา ตามแผนการเรียนของหลักสูตร
  • เหมาะสำหรับอาจารย์ นักวิจัย ผู้บริหาร และบุคลากรที่ต้องการต่อยอดสู่บทบาทผู้นำทางวิชาการหรือวิชาชีพ

ภาพรวมทุกหมวดวิชา

โครงสร้างหลักสูตร


ชื่อปริญญา

  • ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (การจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ)
  • ปร.ด. (การจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ)
  • Doctor of Philosophy (Integrated Tourism and Hospitality Management)
  • Ph.D. (Integrated Tourism and Hospitality Management)

แผนการเรียน

รายละเอียดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต ประเภทเรียนวันธรรมดาผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ หรือรูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์มีโครงสร้างการศึกษาดังนี้

หมวดวิชาหลักสูตรแบบ 1(1.1)หลักสูตรแบบ 2(2.1)
หมวดวิชาเตรียมความพร้อมไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง
(ไม่นับหน่วยกิต)
ไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง
(ไม่นับหน่วยกิต)
หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน6 หน่วยกิต
(ไม่นับหน่วยกิต)
6 หน่วยกิต
(ไม่นับหน่วยกิต)
หมวดวิชาพื้นฐาน––
หมวดวิชาหลักอาจมีการเรียนเพิ่มเติม
โดยไม่นับหน่วยกิต
12 หน่วยกิต
หมวดวิชาระเบียบวิธีวิจัยอาจมีการเรียนเพิ่มเติม
โดยไม่นับหน่วยกิต
6 หน่วยกิต
หมวดวิชาเลือกอาจมีการเรียนเพิ่มเติม
โดยไม่นับหน่วยกิต
3 หน่วยกิต
สอบวัดคุณสมบัติต้องสอบให้ผ่านภายในปีการศึกษาที่ 1หลังจากเรียนรายวิชาครบ
วิทยานิพนธ์48 หน่วยกิต36 หน่วยกิต
รวม48 หน่วยกิต57 หน่วยกิต
วิชาเตรียมความพร้อมก่อนเข้าศึกษา
กท 4001การใช้ภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อการท่องเที่ยวและบริการ20 ชั่วโมง

เป็นรายวิชาไม่นับหน่วยกิต

ภส 4003การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษระดับสูงสำหรับบัณฑิตศึกษาา3 หน่วยกิต
ภส 4004การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษแบบบูรณาการขั้นสูง3 หน่วยกิต
กท 8011นโยบาย การวางแผนและการพัฒนาอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง3 หน่วยกิต
กท 8012นวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพทุนมนุษย์สำหรับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ3 หน่วยกิต
กท 8013การจัดการการท่องเที่ยวและบริการโดยชุมชนเชิงสร้างสรรค์3 หน่วยกิต
กท 8014การจัดการเชิงกลยุทธ์ขั้นสูงสำหรับธุรกิจการท่องเที่ยวและบริการท่ามกลางความเปลี่ยนแปลง3 หน่วยกิต

เลือกเรียนเพียง 2 วิชา รวม 6 หน่วยกิต

กท 8101ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธีขั้นสูง3 หน่วยกิต

กท 8102

ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณขั้นสูงสำหรับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ3 หน่วยกิต
กท 8103ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพขั้นสูงสำหรับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ3 หน่วยกิต

เรียนไม่น้อยกว่า 1 วิชา

 

กท 8303สัมมนานโยบาย การวางแผนและการจัดการอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ3 หน่วยกิต
กท 8305การวางแผนการท่องเที่ยวในอนาคตขั้นสูงเพื่อความยั่งยืนและการฟื้นสร้าง3 หน่วยกิต
กท 8307การตลาดดิจิทัลขั้นสูงสำหรับการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ3 หน่วยกิต
กท 8308เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาการท่องเที่ยว3 หน่วยกิต
กท 8005การศึกษาตามแนวแนะ3 หน่วยกิต
กท 9900วิทยานิพนธ์ (สำหรับแผน 1.1)48 หน่วยกิต
กท 9901วิทยานิพนธ์ (สำหรับแผน 1.2)36 หน่วยกิต

ภาคการศึกษา

ภาคการศึกษาที่ 1 : สิงหาคม – ธันวาคม
ภาคการศึกษาที่ 2 : มกราคม – พฤษภาคม
ภาคการศึกษาฤดูร้อน: มิถุนายน – กรกฎาคม

ระยะเวลาเรียนรายวิชา: 4 ภาคการศึกษา
เรียนวันเสาร์-อาทิตย์ เวลา 09.00 – 16.00 น.

การพิจารณาคัดเลือก

คุณสมบัติผู้สมัคร


  1. ผู้สมัครต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทในสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่งจากสถาบันที่ได้รับการรับรองจากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา หรือสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.)

  2. ผู้สมัครต้องมีผลการสอบ IELTS หรือ TOEFL ของสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ หรือ INSTITUTE OF INTERNATIONAL EDUCATIONเพื่อประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาในกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังนี้

    • • ในกรณีที่ผู้สมัครมีผลสอบภาษาอังกฤษ TOEFL ตั้งแต่ 550 คะแนนขึ้นไป หรือ IELTS ตั้งแต่ระดับ 6.5 ขึ้นไป สามารถสมัครเพื่อพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาได้ โดยเมื่อได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษาแล้วจะได้รับการยกเว้นการเรียนวิชาภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา ตามเกณฑ์เงื่อนไขที่กำหนดในหลักสูตร วิชาภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษาของคณะภาษาและการสื่อสาร

    • • ในกรณีที่ผู้สมัครมีผลการทดสอบภาษาอังกฤษ TOEFL เท่ากับ 500 คะแนนขึ้นไป แต่ไม่ถึง 550 คะแนน หรือ IELTS เท่ากับระดับ 5.0 ขึ้นไปแต่ไม่ถึงระดับ 6.5 สามารถสมัครเพื่อพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาได้ โดยเมื่อได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษาแล้วจะต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา ตามเกณฑ์เงื่อนไขที่กำหนดในหลักสูตร วิชาภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษาของคณะภาษาและการสื่อสาร

    • • ในกรณีที่ผู้สมัครไม่มีผลการทดสอบภาษาอังกฤษ TOEFL หรือ IELTS ผู้สมัครสามารถสมัครเพื่อพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาได้ โดยเมื่อได้รับการพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาแล้ว จะต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา ตามเกณฑ์เงื่อนไขที่กำหนดในหลักสูตร วิชาภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษาของคณะภาษาและการสื่อสาร และจะต้องสอบวัดระดับภาษาอังกฤษ TOEFL ให้ได้คะแนนไม่น้อยกว่า 500 คะแนน หรือ IELTS ตั้งแต่ระดับ 6.0 ขึ้นไป ก่อนการสำเร็จการศึกษา

      ทั้งนี้ ผลการสอบภาษาอังกฤษดังกล่าว ต้องมีอายุไม่เกิน 2 ปี นับจนถึงวันเปิดภาคการศึกษาแรกที่ขึ้นทะเบียนเป็นนักศึกษา สำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี และ/หรือระดับปริญญาโทในหลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษมาแล้วไม่เกิน 5 ปี โดยได้คะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 2.75 ในระดับปริญญาตรี และ 3.25 ในระดับปริญญาโท อาจได้รับการพิจารณายกเว้นขึ้นอยู่กับการพิจารณาของคณะกรรมการ

  3. มีหนังสือรับรองว่ามีคุณสมบัติเหมาะสมที่จะศึกษาในระดับดุษฎีบัณฑิต จากอาจารย์ที่สอนในระดับบัณฑิตหรือมหาบัณฑิต หรืออาจารย์ที่ปรึกษา และ/หรือ ผู้บังคับบัญชา จำนวนไม่น้อยกว่า 3 คน

  4. สามารถอุทิศเวลาให้กับการศึกษาค้นคว้าได้เต็มเวลาจนสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรและ ยอมรับข้อกำหนดที่ต้องเขียนวิทยานิพนธ์เป็นภาษาอังกฤษ พร้อมทั้งได้รับการตีพิมพ์วิทยานิพนธ์ลงในวารสาร หรือสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีกรรมการภายนอกมาร่วมกลั่นกรอง (Peer Review)

หมายเหตุ : แผนการเรียนแบบ 1.1 แบบวิทยานิพนธ์ ผู้สมัครต้องมีความรู้ด้านการวิจัย หรือมีประสบการณ์ดำเนินโครงการการวิจัยอย่างน้อย 1 เรื่อง (ไม่รวมวิทยานิพนธ์) โดยมีภาระงานไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 และได้รับทุนสนับสนุนจากหน่วยงานที่ได้รับการยอมรับ หรือมีผลงานตีพิมพ์ลงในวารสารทางวิชาการอย่างน้อย 1 เรื่อง แผนการเรียนแบบ 2.2 แบบเรียนระดับปริญญาโทและเอก ผู้สมัครต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาใดสาขาหนึ่งจากสถาบันที่ได้รับการรับรองจากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาหรือสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) โดยมีระดับคะแนนเฉลี่ยตั้งแต่ 3.50 ขึ้นไป หรือเกียรตินิยมอันดับ 1

รายละเอียดค่าใช้จ่าย

ค่าธรรมเนียมและค่าใช้จ่าย


กลุ่มผู้สมัคร ภาค 1 ภาค 2 ภาค 3 ภาค 4 ภาค 5 ภาค 6 ภาค 7 ตลอดหลักสูตร

ปริญญาเอก

98,000 บาท 102,000 บาท 50,000 บาท 78,000 บาท

78,000 บาท

78,000 บาท 78,000 บาท 562,000 บาท

หมายเหตุ

  1. ค่าบำรุงการศึกษาเป็นการเหมาจ่ายรายภาคการศึกษา
  2. ผู้เรียนสามารถชำระผ่านบัตรเครดิตทุกธนาคาร
  3. ผู้เรียนสามารถขอผ่อนผันชำระค่าบำรุงการศึกษาได้
  4. ผู้เรียนสามารถขออนุมัติพักการเรียนและรักษาสภาพ ภาคการศึกษาละ 2,000 บาท ซึ่งจะมีผลต่อระยะเวลาในการสำเร็จการศึกษา
  5. นักศึกษาสามารถสำเร็จการศึกษาได้ในเวลา 1.5 ปีการศึกษา โดยขยายสูงสุดได้ไม่เกิน 5 ปีการศึกษา

ศิษย์เก่า GSTM

เรื่องราวความสำเร็จของศิษย์เก่า


บัณฑิตของเรากำลังสร้างอนาคตให้กับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว การบริการ การบิน สุขภาพและความงามและการจัดอีเวนต์

1,500+ ศิษย์เก่า

ศิษย์เก่าในอุตสาหกรรมต่าง ๆ

นานาชาติ

เครือข่ายความร่วมมือภาคอุตสาหกรรม

สมัครออนไลน์

ช่องทางการสมัคร


01

เข้าเว็บไซต์ admission.nida.ac.th

02

เลือกระดับการศึกษา คณะ และหลักสูตร

03

กรอกข้อมูลและแนบ
เอกสารประกอบการสมัคร

04

ชำระค่าสมัครตาม
ช่องทางที่กำหนด

ก่อนสมัครเรียน

เอกสารประกอบการสมัคร


อีกก้าวเดียวก่อนสมัครเรียน เตรียมเอกสารให้ครบตามรายการด้านล่างนี้

ช่องทางการติดต่อ

นาง วัณวิสาภัค สิทธิไชยากุล

วัณวิสาภัค สิทธิไชยากุล

ภาคภาษาไทย
02-727-3672

นางสาว ณฐรัชต์ ตันติวสิฐพล

ณฐรัชต์ ตันติวสิฐพล

ภาคภาษาอังกฤษ
02-727-3725

คำถามและคำตอบ (Q&A)

คำถามที่พบบ่อย


หลักสูตรปริญญาเอกเหมาะกับใคร

เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการพัฒนาความเชี่ยวชาญขั้นสูงด้านการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ เช่น อาจารย์ นักวิจัย ผู้บริหาร บุคลากรภาครัฐ ภาคเอกชน ผู้ประกอบการ หรือผู้ที่ต้องการต่อยอดสู่บทบาทด้านวิชาการ วิจัย นโยบาย และการพัฒนาอุตสาหกรรม

หลักสูตรมุ่งเน้นการสร้างองค์ความรู้ใหม่ผ่านกระบวนการวิจัยเชิงลึกด้านการท่องเที่ยวและบริการ โดยเชื่อมโยงประเด็นทางวิชาการกับสถานการณ์จริงของอุตสาหกรรม ทั้งด้านนโยบาย ธุรกิจ การบริหารจัดการ ความยั่งยืน นวัตกรรม และการพัฒนาการท่องเที่ยวในอนาคต

แผน 1.1 เหมาะสำหรับผู้ที่มีพื้นฐานด้านการวิจัยชัดเจน และต้องการเน้นการทำวิทยานิพนธ์เป็นหลัก ส่วนแผน 2.1 เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเรียนรายวิชาควบคู่กับการทำวิทยานิพนธ์ เพื่อเสริมพื้นฐานด้านทฤษฎี ระเบียบวิธีวิจัย และองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องก่อนพัฒนางานวิจัย

ควรมีแนวคิดหรือประเด็นที่สนใจเบื้องต้น เพื่อแสดงให้เห็นทิศทางการศึกษาและความพร้อมในการทำวิจัยระดับปริญญาเอก อย่างไรก็ตาม หัวข้อวิจัยสามารถพัฒนาและปรับให้เหมาะสมภายหลังได้ภายใต้คำแนะนำของอาจารย์ที่ปรึกษา

สามารถพิจารณาได้ตามคุณสมบัติและเงื่อนไขของแต่ละแผนการศึกษา ผู้สมัครควรตรวจสอบประกาศรับสมัครล่าสุด และเตรียมข้อมูลด้านประสบการณ์วิจัย ผลงานทางวิชาการ หรือประสบการณ์ทำงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อประกอบการพิจารณา

ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องมาจากสายท่องเที่ยวโดยตรงเสมอไป แต่ควรมีความสนใจ ประสบการณ์ หรือประเด็นที่ต้องการศึกษาเกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยว การบริการ การบริหารจัดการ นโยบาย ธุรกิจ หรืออุตสาหกรรมที่เชื่อมโยงกัน

ผู้เรียนควรมีความพร้อมด้านภาษาอังกฤษสำหรับการอ่านบทความวิชาการ การค้นคว้า การเขียนงานวิจัย และการสื่อสารเชิงวิชาการ เนื่องจากการเรียนระดับปริญญาเอกต้องใช้แหล่งข้อมูลและงานวิจัยระดับนานาชาติเป็นจำนวนมาก

หลักสูตรออกแบบให้สามารถสำเร็จการศึกษาได้ภายในประมาณ 3 ปีการศึกษา ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับแผนการศึกษา ความก้าวหน้าของวิทยานิพนธ์ การสอบตามขั้นตอน และการเผยแพร่ผลงานตามเกณฑ์ที่กำหนด

โดยทั่วไปผู้เรียนต้องผ่านขั้นตอนสำคัญ เช่น การสอบวัดคุณสมบัติ การสอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ และการสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ทั้งนี้รายละเอียดอาจแตกต่างกันตามแผนการศึกษาและข้อกำหนดของหลักสูตร

ต้องมีการเผยแพร่ผลงานวิจัยตามเกณฑ์ที่สถาบันกำหนด โดยจำนวนและเงื่อนไขอาจแตกต่างกันตามแผนการศึกษา ผู้เรียนควรวางแผนการทำวิจัยและการตีพิมพ์ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษาตั้งแต่ช่วงต้นของการศึกษา

สามารถเรียนได้ หากสามารถบริหารเวลาให้เหมาะสมกับการเรียน การค้นคว้า การทำวิทยานิพนธ์ และการพบอาจารย์ที่ปรึกษา จุดแข็งของผู้เรียนที่มีประสบการณ์ทำงานคือสามารถนำประเด็นจริงจากองค์กร ธุรกิจ หรืออุตสาหกรรมมาต่อยอดเป็นงานวิจัยได้

  • อาจารย์มหาวิทยาลัยด้านการท่องเที่ยว การบริการ หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
  • นักวิจัยด้านการท่องเที่ยวและบริการ
  • นักวิชาการหรือนักวิเคราะห์นโยบายด้านการท่องเที่ยว
  • ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ
  • ที่ปรึกษาด้านนโยบาย การวางแผน หรือการพัฒนาการท่องเที่ยว
  • ผู้บริหารระดับสูงในองค์กรด้านท่องเที่ยวและบริการ
  • ผู้พัฒนาหลักสูตรหรือผู้บริหารด้านการศึกษาในสาขาการท่องเที่ยวและบริการ
  • ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน การท่องเที่ยวชุมชน Wellness Tourism หรือ Tourism Innovation